關(guān)于堯柏

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集團總部組織管理干部稅務營改增專項培訓活動

發(fā)布時間：

2016-05-31

來源：

　　為積極響應國家營業(yè)稅改增值稅的政策變化，進一步提高集團全體管理干部對“營改增”的認知水平，解決“營改增”與企業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的敏銳問題，推動“增改增”在集團范圍內(nèi)順利過渡、實施，實現(xiàn)新舊業(yè)務的有效銜接，使價稅分離和發(fā)票管理技巧熟練掌握，進而減輕企業(yè)稅負。5月25日-26日由集團人力資源部組織《營改增對稅負的影響及對策》的培訓在集團第二會議室拉開了序幕，參加人員涵蓋各大區(qū)經(jīng)理、分子公司經(jīng)理、集團部門經(jīng)理以上管理干部及全體財務人員，近60余人參加了此次專項稅務知識的培訓。

　　此次培訓邀請的名仕領(lǐng)袖機構(gòu)的陳代友老師，陳老師具有多年的財稅管理經(jīng)驗，也是多家大型企業(yè)集團的財務管理顧問，在培訓授課期間，陳老師與集團財務部相關(guān)管理人員就當前企業(yè)“營改增”的實施情況進行了深入的交流，提前掌握了大家的學習需求。課程一開始就將“企業(yè)的核心本質(zhì)是什么？”這個問題拋向了大家，瞬間引發(fā)了全體管理層的思考與共鳴，對于學員來說也更具吸引力和想象力。陳老師從《資本論》的角度出發(fā)闡述了企業(yè)的核心本質(zhì)是績效和風險，績效是創(chuàng)造資本價值增值，實現(xiàn)價值最大化，風險就是要保證員工和組織的健康持續(xù)發(fā)展，真正做到這兩點并以此為核心的企業(yè)，必定會帶來豐厚的利潤回報率。那么我們的管理是否正規(guī)化？各單位負責人是否可以通過財務報表診斷企業(yè)當前存在的問題，以實現(xiàn)更好的受益呢？帶著這樣的困惑，陳老師充分考慮到學員的差異化，有針對性地從運營管理、財務分析等不同角度開展授課，適時激發(fā)學員對問題的思考并給予鼓勵，學員們專心致志、聚精會神足以突顯大家對新知識的渴望。

　　在學習授課期間，陳老師從“營改增”的原理、背景、發(fā)展歷程、實施辦法、增值稅減免規(guī)定、增值稅征收管理、營改增過渡政策概述、增值稅會計核算、增值稅財稅管理、營改增納稅范疇、發(fā)票管理辦法、營改增對企業(yè)稅負影響及對策等諸多方面進行深入的講解，一個接一個故事，一個接一個案例，精準到位的剖析了“營改增”對水泥行業(yè)的影響，尤其是稅收籌劃、實務操作的應對措施。既然大家掌握了“營改增”減少重復征稅的最大特點，可促使社會形成更好的良性循環(huán)，有利于降低企業(yè)稅負，那么基于企業(yè)受益的原則，我們必須掌握好國家政策，利用好營改增的益處，透過加強自身管理水準促使企業(yè)走向規(guī)范化，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)布局及產(chǎn)業(yè)分工的優(yōu)勢，提升企業(yè)管理效能。

　　俗話說：最好的投資對象是自己，最好的投資方式是學習。學習可以增加智慧，互動可以打破迷津。然而每個人在自我的領(lǐng)域均有未打開的迷津，只是沒有找到解決問題的突破口，從而也就缺少了創(chuàng)新。一天的學習，不光使大家掌握了“營改增”的專業(yè)知識，而且打破傳統(tǒng)的拘謹思維，各自聯(lián)系實際，擺出了日常管理中的諸多困惑，面對一系列問題，陳老師耐心解答，并就疑難問題進行現(xiàn)場互動、交流過程中大家踴躍發(fā)言，集思廣益使所有的問題都得以解決。企業(yè)核心的本質(zhì)—績效，那么績效管理與預算管理又有什么關(guān)系呢？預算對企業(yè)戰(zhàn)略有什么作用？其實這三者是密不可分的有機整體?？粗蠹颐Ｈ坏难酃猓惱蠋熞膊涣邌?，分享了預算的五要素、原則、誤區(qū)、傳統(tǒng)預算與以績效為導向的預算的區(qū)別、以及如何制定生產(chǎn)任務。預算的目的是以績效為導向的預算管理思維，強調(diào)績效，大家要把預算作為績效管理的一種工具，而非單純的控制，在做預算的過程中要學會適當放權(quán)，讓基層單位發(fā)揮創(chuàng)造性和主管能動性，實現(xiàn)以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，創(chuàng)造企業(yè)價值。此項內(nèi)容一出可謂雨潤甘霖，真是讓大家受益匪淺。

　　企業(yè)的發(fā)展正如帝國的興衰，都經(jīng)歷過啟蒙期、發(fā)展期和高潮期，都有其興盛的法寶。回想堯柏，能夠穩(wěn)健的發(fā)展到今天，也必然有著自己獨特的優(yōu)勢和一支經(jīng)得起考驗的精英團隊，通過本次培訓，不僅使大家對“營改增”有了深層次的了解，也解決了當前管理中的一些問題，我們希望化學習為動力，學以致用，切實有效地服務企業(yè)，推動企業(yè)發(fā)展。（集團人力部劉鑫）